Journées inter-musées

Ces journées permettent d'étudier un thème élaboré en commun par le musée d'Orsay et une autre structure culturelle partenaire.
Réservation obligatoire uniquement en ligne en utilisant les liens ci-dessous vers les formulaires correspondants.

Ouverture des réservations : jeudi 27 août pour toutes les dates annoncées sur l'année scolaire.
Nombre de places limité. Aucune demande ne sera enregistrée avant cette date.
Une réponse est apportée dans un délai de 48h à quatre semaines.

Une fois la demande de réservation effectuée, le musée d'Orsay la transmet au musée/théâtre partenaire.
Deux confirmations de visite sont envoyées à l'établissement scolaire : l'une pour la partie se déroulant au musée d'Orsay, l'autre de la structure culturelle partenaire. Elles seront demandées le jour de la visite.

Attention : le paiement s'effectue séparément auprès de chacune des structures du partenariat.
Toute inscription est considérée comme ferme. Sans une annulation écrite et motivée par le chef d'établissement (par courrier électronique) dans un délai de 7 jours minimum avant la date de la visite, la prestation est facturée à l'établissement scolaire.

Pour l'inscription de la classe, sont demandés les coordonnées complètes de l'établissement, une adresse électronique et un numéro de portable personnels.
Si votre établissement est classé en ZEP, REP, RRS, programme ECLAIR ou dispositif analogue, merci de l'indiquer au moment de l'inscription (un tarif spécifique est appliqué).

Renseignements
Secteur éducatif
Service culturel
62 rue de Lille
75343 Paris Cedex 07

Réservation
Utiliser les liens correspondant à chaque thème de visite

Les représentations du corps dans la sculpture, entre continuités et rupturess

Musée d'Orsay / Musée Rodin

de la 6e à la 3e
Jeudis 10 et 17 décembre 2015, 14 et 28 janvier 2016
Histoire des arts, thème référencé par le BO : "Arts, ruptures, continuités"

Eugène Guillaume, James Pradier, Alexandre Falguière, Arnold Böcklin, Antoine Bourdelle, Max Klinger : à travers un panorama très riche de la sculpture, les élèves observent au musée d'Orsay la longue tradition de l'étude de la forme humaine, qui n'a cessé d'être enseignée dans les académies d'art, et sa traduction chez les artistes du XIXe siècle. Puis, au musée Rodin ils abordent les mutations que l'artiste opère, en prenant ses distances avec une représentation réaliste du corps au profit d'une plus grande autonomie de l'oeuvre.

  • Musée d'Orsay
    visite à 10h
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • Musée Rodin / Hôtel Biron
    79, rue de Varenne
    75007 Paris
    accueil à 14h
    durée : 1h30
    tarif : 50 € par classe

Animaux sauvages

Muséum national d'Histoire naturelle / Musée d'Orsay

6e/5e
Jeudis 7 et 14 avril, 26 mai, 9 et 16 juin 2016

Cette journée permet d'explorer le thème des animaux sauvages : fauves, rapaces, reptiles, en passant de la ménagerie au musée d'art. Au Muséum, les élèves découvrent et dessinent l'animal vivant et l'animal naturalisé. Puis, au musée d'Orsay, ils s'intéressent à la représentation plastique des mêmes animaux, à leur mise en scène et à leur utilisation symbolique.

  • Muséum national d'histoire naturelle
    36, rue Geoffroy-Saint-Hilaire
    75005 Paris
    accueil à 9h30
    durée : 2h
    tarif : 95 € par classe + 2 € par enfant de droit d'entrée à la ménagerie (sous réserve de modifications)
  • Musée d'Orsay
    visite à 14h
    durée : 1h30 tarif : 52 € par classe

Le portrait

Musée d'Orsay /Musée national d'Art moderne

de la 6e à la 1re
Vendredis 20 et 27 novembre, 4 et 18 décembre 2015, 8 et 29 janvier, 12 février 2016

Ce parcours permet d'aborder les transformations formelles d'un genre marqué par l'invention de la photographie. Du musée d'Orsay au Centre Pompidou, les élèves observeront comment le portrait change d'orientation au cours des XIXe, XXe et XXIe siècles. Des œuvres de grands artistes tels que Delacroix, Courbet, van Gogh, Picasso, Matisse les interrogeront sur les notions d'identité, de ressemblance mimétique et de déformations expressives, mais aussi sur les ambitions de ce genre parfois mis en cause par les artistes d'aujourd'hui.

  • Musée d'Orsay
    visite à 10h
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • MNAM Centre Georges Pompidou
    75004 Paris
    accueil à 14h (accueil des groupes, niveau 0)
    durée : 1h30
    tarif : 70 € par classe

La couleur

Palais de la Découverte /Musée d'Orsay

de la 2nde à la Terminale
Mardis 17 et 24 novembre, 1er et 8 décembre 2015 ; 12, 19 et 26 janvier, 2, 9 et 16 février, 8 et 15 mars 2016

Le matin au Palais de la découverte, une réflexion menée autour de plusieurs expériences scientifiques montre le rôle fondamental de la lumière dans la perception des couleurs. Après le déjeuner, rendez-vous au musée d'Orsay. Les élèves observent les diverses utilisations de la couleur par les peintres du XIXe et du début du XXe siècle.

  • Palais de la Découverte
    avenue Franklin D. Roosevelt
    75008 Paris
    accueil à 10h
    durée : 2h
    tarif : 4,50 € par élève (2,50€ pour les ZEP-REP)
  • Musée d'Orsay
    visite à 14h
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe

Images du travail, regards d'artistes

Musée d'Orsay / Musée des Arts et Métiers

Lycées professionnels
de la 4e à la 1re
Jeudis 11 février et 24 mars 2016
Mardis 2 février, 15 et 29 mars 2016
Histoire des arts, thème référencé par le BO : "Arts, techniques, expressions" (collège), "Arts, sciences et techniques" (lycées/LP)

Au XIXe siècle, l'activité humaine inspire les artistes mais tous ne s'intéressent pas aux mêmes aspects de l'évolution du monde du travail. La visite au musée d'Orsay propose une analyse des différentes formes de sensibilité artistique aux réalités sociales. Le parcours au musée des Arts et Métiers confronte les élèves à l'évolution des métiers et des techniques. Un atelier d'initiation à la gravure sur zinc est proposé à l'issue de la visite dans les collections.

  • Musée d'Orsay
    visite à 10h
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • Musée des Arts et Métiers
    60, rue Réaumur
    75003 Paris
    accueil à 14h
    durée : 2h30
    tarif : 6,50 € par élève

Peinture et musique : de Monet à Debussy

Musée d'Orsay / Musée de la Musique

de la 6e à la 2de
Vendredis 5 février et 3 juin 2016

Au XIXe siècle, les artistes se rencontrent, s'influencent et puisent aux mêmes sources d'inspiration. La visite au musée d'Orsay permet de dessiner le contexte social de la pratique musicale. Les élèves découvrent les coulisses de l'Opéra peintes par Degas, l'atmosphère frivole du café-concert évoquée par Toulouse-Lautrec, ou encore le portrait par Renoir de deux jeunes filles au piano. Au Musée de la Musique, ils sont sensibilisés au caractère visuel de la musique et à son pouvoir évocateur.

  • Musée d'Orsay
    visite à 10h
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • Musée de la Musique-Philharmonie 2
    221, avenue Jean Jaurès
    75019 Paris
    accueil à 14h15
    durée : 1h30 (visite-découverte)
    tarif : 80 € par classe

La danse à l'oeuvre

Musée d'Orsay / Théâtre national de Chaillot

De la 2de à la Terminale
Jeudis 10 et 17 mars, vendredis 11 et 18 mars 2016
Histoire des arts, thème référencé par le BO : "Le corps et l'expression créatrice"

Sacrée ou profane, primitive ou raffinée, frivole ou engagée, extravagante, symbolique : la danse est partout présente dans les collections du musée d'Orsay. La visite permet de traverser près de cent ans d'histoire de cet art et invite à questionner, derrière l'équilibre instable d'un geste et la poésie des silhouettes de danseuses au style admirable, le contexte social des années 1850-1914.
Auguste Renoir, qui affectionnait les scènes heureuses de danse, celles qui débordent de vie et d'insouciance, donne à voir une époque en apparence sereine. Plus nuancée et plus inquiète est la vision d'Edgar Degas. Á travers l'ambivalence de l'univers des danseuses, qu'il montrait pleines d'énergie et de grâce mais aussi sans fard et dans la solitude de leur vie dominée, se dessine le tableau d'une partie de la société – les femmes, les classes populaires – en lutte sourde.
Toulouse-Lautrec, quant à lui, fréquentait passionnément ce monde du spectacle dont il traduisait tout l'artifice. Dans les débordements propres à la fête qu'il sait rendre légère, ne faut-il pas lire un monde en révolution permanente ? La réflexion sur l'état du contrat social se poursuivra au Théâtre National de Chaillot, avec Mass b le spectacle que la chorégraphe Béatrice Massin consacre à la déréliction de nos sociétés contemporaines. Fédérer, réunir, partager ont été de tous temps des objectifs politiques forts. Ils sont au cœur même de l'acte de danser. Mais, à la mobilité et à l'énergie qui caractérisent la danse, répondent aujourd'hui la mobilité et la déliquescence de nos sociétés en crise. L'espace abandonné et contesté de la politique peut-il être reconquis par les artistes ? La création peut-elle relancer le contrat social ? Un dialogue urgent entre art et société.

  • Musée d'Orsay
    visite à 15h30
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • Théâtre National de Chaillot
    1, place du Trocadéro
    75116 Paris
    spectacle à 19h30 les jeudis, à 20h30 les vendredis
    durée : 1h
    tarif : 11 € par spectateur

Victor Hugo. Modèle et mots dits.

Musée d'Orsay/ Comédie Française

de la 3e à la terminale
Trois dates seront ouvertes en février ou avril 2016 pour cette journée intermusées. Consulter le site courant octobre 2015 pour les connaître.

Poète, écrivain, homme politique engagé dans son temps, Victor Hugo est né avec le XIXème siècle et ses écrits ont marqué nombre de ses contemporains, notamment des artistes, peintres ou sculpteurs, qu'il a parfois côtoyés, souvent inspirés et qui lui rendent hommage à travers leurs créations. Le parcours au musée d'Orsay guidera les élèves à la rencontre de quelques-unes de ces œuvres et à la découverte de l'homme dans ses multiples rôles.
Puis, à la Comédie-Française, les élèves seront portés par les mots de Victor Hugo : dans une mise en scène de Denis Podalydès, Lucrèce Borgia raconte l'histoire d'une femme à la réputation sulfureuse, indifférente à la haine que lui voue l'Italie entière dans les premières années du XVIe siècle. En 1833 ce drame romantique, qui fut un des grands triomphes de Victor Hugo, questionne le pouvoir d'une femme dans une société patriarcale. Si Lucrèce Borgia est un monstre, n'est-ce pas aussi parce que les hommes qui l'entourent ont des comportements monstrueux ?

  • Musée d'Orsay
    visite à 15h30
    durée : 1h30
    tarif : 52 € par classe
  • Comédie Française, Salle Richelieu
    1, place Colette
    75001 Paris
    Spectacle à 20h
    durée : 2h15 sans entracte
    tarif : 9€ par place en catégorie C
    Capacité d'accueil : 35 élèves maximum et 3 accompagnateurs exonérés
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